摘要
笔者拙文《数学教师的＂六研究＂》（发表于《中学数学》（初中版）2014年第3期,人大《复印报刊资料·初中数学教与学》2014年第6期全文转载）,其中一个＂研究＂就是＂研究教材＂.
《辞海》中解释：＂教材是根据教学大纲为师生教学应用而编选的材料,主要有教科书、讲义、讲授提纲等.有时也包括供教师和学生用的教学参考书、教学辅导材料等.＂当然,现在教材编写是根据课程标准.其实,能够对人有教育作用的材料也算教材.教材最主要的是包括学生学习用的＂教科书＂和教师教学用的＂教师用书＂.
基金
江苏省无锡市教育科学研究教师教研专项课题《初中数学课堂中的数学美教学实践研究》(立项批准号为:2014WXJYD1)的阶段性成果
