扶持教师成长共同体,重在体制创新

学校扶持教师成长共同体,除了先进理念的指引和必要的物质支持,要重在体制创新。只有创新体制,才能赋予传统的教师成长共同体以活力,才能培育新兴共同体,为教师成长拓展广阔空间。让备课组处于新常态备课组是学校最传统、最基层的教师成长共同体,长期以来习惯按部就班地运作而缺乏活力。