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选好突破口,提高班级思想教育的实效性

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摘要 班级思想教育是小学班主任工作的重要内容,是建设良好班集体不可或缺的途径和手段。面对充满个性差异的班级群体,班级思想教育工作既要保持常态化,更要选好突破口:长善救失,有的放矢;巧借时令,抓住良机;顺水推舟,因势利导;积极鼓励,引导参与等方面,多下工夫,彰显教育的情感性,切实提高班级思想教育的实效性。
作者 罗映东
出处 《中国校外教育》 2015年第2期17-17,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

  • 1林旭阳.抓住教育契机开展班级活动,提高德育的实效性[J].课程教育研究,2012,(05).
  • 2吴秀坤.班主任对学生的思想教育贵在选好突破口[J].赤峰市教育学院学报,2013,(08).
  • 3何思维.捉捕最佳时机,提高班级德育工作的实效性[J].班主任之友,2014,(10).

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