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浅析初中历史教学的问题和对策
被引量:
3
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摘要
现在的学生教育都是德、智、体、美、劳全面提升的素质教育,初中的历史学习可以帮助我们的学生了解中华民族五千年的文明,增强孩子们的民族自信心与自豪感。但是,现在很多地区的初中历史教学都存在着历史被当做副科,不受重视的现象。在初中历史教学中,存在教师的教学质量不高,学生的学习热情差等主客观的问题。分析了历史教学中出现的问题,进而提出一些相应的整改意见。
作者
李东旭
机构地区
内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚二中
出处
《中国校外教育》
2015年第2期30-30,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中历史教学
问题
对策
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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