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浅析高中地理教学生活化
被引量:
2
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摘要
新课程标准下,生活化的高中地理教学能够激发学生的学习积极性,增强地理知识的实用性,提高强化对地理知识的学习和运用,大大提高了学习效率。本文主要分析了高中地理教学生活化的几点策略。
作者
尹司雯
尹丽云
机构地区
山东省费县第一中学
出处
《中国校外教育》
2015年第2期33-33,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中地理
教学生活化
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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