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关于小学语文“课堂主体教学”模式的研究
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摘要
作为基础学科的小学语文,课堂主体教学作为一种新模式,在通过提出问题等方面做深入研究探讨。根据学生认知事物和学习语文的普遍规律,并结合实际教学过程中的经验总结,设计了基本的教学模式。
作者
张佰双
机构地区
吉林省四平市刘家馆子镇中心小学校
出处
《中国校外教育》
2015年第2期108-108,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
课堂主体教学
教学研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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