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大数据时代:个性化教育发展的时代 被引量:5

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摘要 大数据时代已经来到,标志着信息科技技术的发展进入一个全新的发展阶段。教育是成就未来的事业,而现代社会对人才的要求日益多样化,个性化教育是更适合知识经济竞争年代的教育模式,是能最终落实以学生为本的教学理念的教育模式。在以物联网、云计算等综合技术的成熟为基础的大数据时代,通过对教育数据进行分析和挖掘价值,个性化教育在数字化环境中能够得以展开,学生的思维方式、创新能力以及自主学习等能力得以提高,学生的成长朝着个性化方向更好地发展。
作者 段辉霞
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 2015年第3期18-20,共3页 China Education Info
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈琦,刘儒德主编.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2007.
  • 2KandallCurren主编.教育哲学指南[M].上海:华东师范大学出版社,2011.
  • 3赵国栋,易欢欢,糜万军,鄂维南.大数据时代的历史机遇[M].北京:清华大学出版社,2013:前言.
  • 4维克托·迈尔-舍恩伯格,肯尼思·库克耶.大数据时代[M].盛杨燕,周涛,译,浙江:浙江人民出版社,2013:203.

共引文献574

同被引文献31

引证文献5

二级引证文献12

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