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评《变味走样的中职＂订单教育＂三败俱伤》（2014年第11期,作者：王寿斌） 文章对变味走样的中职＂订单教育＂现状及其危害进行了剖析。具有很强的＂预警＂作用。职业学校与企业合作,无论是订单培养、工学结合、顶岗实习,一定要坚守＂为了学生更好的发展＂这一宗旨,而不是让学生成为企业的附庸。