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选择题的立意、情景与选项编写——以高考生物(福建卷)为例

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摘要 以高考生物福建卷的若干选择试题为例,从立意、情景和选项编写三个环节分析理综卷生物选择题的特点,阐述能力立意要求下选拔性考试的选择题命制的基本方法。
作者 林修愚
出处 《福建基础教育研究》 2015年第2期93-95,共3页

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