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作文教学应重视创造性思维训练
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摘要
本文针对目前作文教学中存在的现实问题,阐述了创造性思维的含义及在作文教学中训练学生创造性思维的重要性和必要性,进而提出在作文教学中有目的地从拓展学生视野,培养学生想象思维、发散思维、逆向思维等对学生进行多元思维训练,从而逐步培养与发展学生的创造性思维,以利于学生写作能力的快速提高。
作者
甘志梅
机构地区
楚雄医药高等专科学校
出处
《学园》
2015年第6期66-67,共2页
Academy
关键词
作文教学
创造性思维
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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