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新建应用型本科院校课程模式的构建 被引量:1

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摘要 本文通过分析新建应用型本科院校课程模式的现状,找出课程模式构建的原则和课程模式构建的特点,最后以"学科—应用"并重型课程模式来构建应用型本科教育课程模式的基本框架。
作者 李云松
出处 《学园》 2015年第6期71-72,共2页 Academy
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