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让自主合作探究成为小学生学习的有效方式

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摘要 自主合作探究的学习方式是新课改后的首选教育方式。如何让自主合作探究成为小学生学习的有效方式,以达到新课改的目的呢?本文将以此为出发点,对自主合作探究学习方式的方法、意义和效果展开讨论。
作者 叶晓娟
出处 《学园》 2015年第6期95-96,共2页 Academy
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