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高中历史课堂教学与爱国主义教育的有机融合
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摘要
了解中华民族的发展历史,帮助学生树立对国家与民族的认同感和荣誉感,对学生良好人格形成的培养具有非常重要的意义,也是高中历史课堂教学的目标之一。因此,我们在高中历史课堂教学过程中应与爱国主义教育有机融合,让学生树立正确的价值观念,让他们具备担负起中华民族伟大复兴这一历史使命的认同感与责任感。
作者
张树艳
机构地区
宁夏石嘴山市第一中学
出处
《学园》
2015年第6期107-107,共1页
Academy
关键词
高中历史
爱国主义
融合
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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