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高中政治“一课一研”教研模式探究

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摘要 教学研究是提高教学质量的不竭动力。教研模式多种多样,各有利弊。云南省会泽县第一中学探索了"一课一研"的教研模式,增强了课堂教学的针对性和集体备课的实效性,收到了不错的效果。
作者 熊关清
出处 《学园》 2015年第6期124-125,共2页 Academy
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