初中数学教学的问题设计

问题教学是一种教学模式,它的实施有利于数学目标的达成,有利于学生数学思维、数学能力的养成。美国著名数学家哈尔莫斯曾说：问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才有创新。初中数学课堂问题的设置,是学生数学思维能力与数学成绩提高的关键。