转变的旋律更优美——小议音乐课堂教学模式的改革

音乐教学看似弹弹唱唱,其实在教学方式和手段上,同其他学科一样也有规律可循。明显区别在于它可以通过生动、直观的感性途径去感染人、影响人,从而产生一种积极向上的精神力量。音乐课程标准的基本理念指出：注重以音乐审美为核心;以兴趣爱好为动力;面向全体学生;注重个性发展;重视音乐实践;鼓励音乐创造;提倡学科综合;弘扬民族音乐;理解多元文化;完善评价机制。