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体验式教学模式在高职院校日语教学中的应用
被引量：
3
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摘要
体验式教学模式在日语教学中的有效应用，有利于营造积极的日语学习氛围，培养学生热爱日语的兴趣及学习的主动性，从而提高学生学习日语的能力。本文针对体验式教学模式在高职院校日语教学中的应用进行详细阐述，希望能为教学提供一定的建议及意见。
作者
周雪花
机构地区
湖南都市职业学院
出处
《新校园（上旬刊）》
2015年第1期87-87,共1页
New Campus
关键词
体验式教学模式
高职院校
日语教学
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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