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浅议教师教学工作发展性评价

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摘要 教学评价是推进素质教育教学改革的关键环节。面对课程改革的深入,本文站在科学发展观的角度,对教师发展性教学评价进行了一些思考,着重论述了发展性教学评价的内涵、特征、原则及关键点。
作者 冯统帮
出处 《中国校外教育(中旬)》 2015年第2期7-8,共2页
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