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合理利用网络资源,给力科学高效课堂
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摘要
网络资源丰富了传统的课堂教学手段,提高了教育教学的效率,也极大地改变了教育教学模式和教师的教学观念,促进了教育教学改革的不断深入。如何合理利用网络资源,给力高效科学课堂是摆在我们面前的课题之一。
作者
董金宝
机构地区
山东省邹平县梁邹小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第2期110-110,共1页
关键词
网络资源
科学课堂
高效
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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