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潘多拉的盒子——音乐综合能力的培养

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摘要 有这样一段话:"音乐教育是通过美的形象和令人愉悦的形式,在潜移默化中陶冶幼儿的道德情操,丰富其情感世界,发展想象力和创造思维,增强其自信心、合作能力,使他们感受到美的教育。"培养这些音乐素质固然重要,但最根本的是对幼儿综合素质全面发展的培养。
作者 徐超
出处 《中国校外教育(中旬)》 2015年第2期161-162,共2页
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