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分析小学德育的渗透性
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摘要
德育是基础教育阶段课程体系实施的重要构成部分,在教学中渗透德育教育,一直是素质教育深化的体现。党的教育方针指出,培养德智体美全面发展的学生,由此可见德育在整个教学体系中的重要位置。在班会中对学生进行德育渗透、在语文教学中渗透德育教育、在数学教学中渗透德育内容。
作者
杜伟
赵兴存
机构地区
山东省邹城市看庄镇王楼小学
山东省邹城市看庄镇中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第2期20-20,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学数学
德育渗透
情感态度价值观
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2015年 第2期
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