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初中历史教学中“异步”教学法的应用研究

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摘要 随着新课改的深入发展,传统填鸭式的教学模式已经不能适应新时期教学要求。因此,对初中历史教学方法及教学模式进行改革势在必行。在初中历史教学中,"异步"教学法的应用,不仅能够提供学生历史学习的有效性,提高学生学习的积极性、主动性,而且对增加师生的合作交流也具有重要的意义。针对"异步"教学法的应用进行分析,以期提高初中历史教学质量。
作者 李美成
出处 《中国校外教育(上旬)》 2015年第2期62-62,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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