期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用心理学提高课堂效率
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是我国目前学校教学的基本组织形式,在新课程改革全面实施之际,贯彻落实新课改要求的以素质教育为主体提高学生综合能力的理念,有效地组织课堂教学显得尤为重要。应用心理学,促使师生情感融洽,使教学双方平等,民主合作,教学就容易取得理想的效果;反之,学生处在"心理防互"状态,口不敢言,手不敢动,惴惴不安,甚至反抗对立,学习效果肯定不理想。
作者
李春玲
机构地区
河北省廊坊市万庄石油基地华北油田第五中学
出处
《教育教学论坛》
2015年第15期247-248,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
合作学习中的心理学
教师评价中的心理学
教师提问中的心理学
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
17
引证文献
5
二级引证文献
11
参考文献
1
1
章龙珠.
数学作业设计有效性初探[J]
.数理化学习(教研版),2009,0(3):11-12.
被引量:6
共引文献
5
1
杨婷.
关于高中生物作业设计有效策略的思考[J]
.考试周刊,2011(59):173-174.
被引量:1
2
刘玉兰.
高中数学作业优化设计与实践[J]
.新课程研究(上旬),2011(11):30-31.
被引量:4
3
刘福娟.
农村职高数学阅读式作业的布置[J]
.新课程研究(职业教育),2013(3):189-190.
4
丁再远.
基于课标理念的高中生物学作业设计的原则——以区域高中生物学作业的调查为例[J]
.中学生物教学,2013(7):7-10.
被引量:1
5
吴燕清.
谈高中生物多元化作业的设计[J]
.中学教学参考,2016(2):103-104.
同被引文献
17
1
佟月华.
美国学校心理学家职业特点分析[J]
.中国特殊教育,2005(8):57-61.
被引量:16
2
任其平.
美国学校心理学的发展趋势及对我国的启示[J]
.比较教育研究,2007,28(1):49-54.
被引量:15
3
孙菊霞,徐光兴.
学校心理学的发展:过去、现在和未来[J]
.教育研究与实验,2008(4):61-65.
被引量:7
4
官群.
学校心理学发展的国际现状[J]
.心理学探新,2009,29(2):52-56.
被引量:5
5
严彬.
我对信息技术教学的思考与探索[J]
.课程教育研究,2012(10):123-123.
被引量:1
6
庞文杰.
浅谈中职德育信息化教学设计[J]
.中国校外教育(中旬),2013(12):145-145.
被引量:5
7
曾丽婷,范逸洲,刘玉.
MOOC学员学习规律与学习规划的实证研究——以“翻转课堂教学法”MOOC课程为例[J]
.工业和信息化教育,2014(11):37-47.
被引量:6
8
谢传兵.
全国职业院校信息化教学大赛标准解读——以信息化教学设计比赛项目为例[J]
.江苏教育(职业教育),2015,0(5):24-26.
被引量:16
9
柏景岚.
全国职业院校信息化教学大赛解析——以高职组教学设计分赛项为例[J]
.职业技术教育,2016,37(12):43-46.
被引量:50
10
于淼.
心理学在班级管理中的应用[J]
.阜阳职业技术学院学报,2014,25(4):102-103.
被引量:1
引证文献
5
1
刘晓丹,褚潇潇.
学校心理理论与学校心理学[J]
.科教导刊(电子版),2015,0(26):15-15.
2
杨丽华,林秀莲.
信息化技术在五段式教学模式中的应用——以压花艺术课程中叶脉书签的制作为例[J]
.现代园艺,2018,41(2):226-227.
被引量:3
3
宋宛泽.
《拆装发动机活塞连杆组》信息化教学设计[J]
.中国培训,2017,0(10):121-122.
被引量:3
4
陆蔚.
高职信息化教学大赛教学设计项目实践与探讨——以“走进笔记本电脑”为例[J]
.济源职业技术学院学报,2018,17(1):62-67.
被引量:5
5
刘丽萍.
《追求远大理想 坚定崇高信念》的信息化教学设计——以服装设计专业为例[J]
.山西青年,2019(17):180-180.
二级引证文献
11
1
张俊华.
信息化教学大赛实践探讨[J]
.计算机产品与流通,2019,8(12):216-216.
2
党丽峰,张媛媛,施琴.
基于信息化教学大赛的信息化教学设计——以“物流包裹分拣系统的PLC控制”为例[J]
.西部素质教育,2019,5(1):116-117.
被引量:8
3
谢荣.
改进压花课程教学探讨——参加“第六期全国压花艺术师资”培训有感[J]
.现代经济信息,2018,0(18):453-453.
被引量:1
4
宋利君.
基于“互联网+”高职《导游湖南》信息化教学应用研究[J]
.现代交际,2018(22):16-17.
5
黄晓韩,许彩欣,赵俊卓.
Java二维数组应用信息化教学设计与实践[J]
.软件导刊.教育技术,2019,18(5):39-40.
被引量:3
6
史子新.
高职计算机网络课程实训教学探究[J]
.计算机时代,2019,0(12):88-90.
被引量:2
7
张文秀,陶俊,柴颂华.
浅谈压花艺术用品设计及应用[J]
.轻纺工业与技术,2020,49(2):45-46.
被引量:3
8
刘圣照.
汽车维修教学实践研究[J]
.农机使用与维修,2020,0(4):97-97.
9
梁莹.
信息化技术在《园林制图》教学中的应用——以园林景窗的绘制为例[J]
.现代园艺,2020,43(18):209-210.
10
王静宁,刘翠霞.
高职信息化教学探究与实践[J]
.河北农机,2020(11):111-112.
1
张霞.
谈中学数学教学中情感因素的渗透[J]
.科技创新导报,2011,8(8):172-172.
2
罗卫国.
谈谈课堂教学中的情感问题[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003,18(10):47-47.
3
沈年华.
论化学教学中的情感渗透[J]
.考试周刊,2013(94):161-162.
4
唐美霞.
刍议情感教育在化学课程教学中的应用[J]
.东西南北(教育),2011(4):18-18.
5
黄秋姬.
浅谈“高职PLC理实教学中的兴趣教学”[J]
.考试周刊,2016,0(47):173-174.
6
沈兵.
数学课堂教学创新学习初探[J]
.数理化学习(教研版),2011(7):52-53.
7
程传海.
浅谈体育教师应具备的四种情感品质[J]
.中国教师,2015(S2).
8
黄丽云.
新课改“新”在哪里[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(9):234-234.
9
吴晓丹.
教学中应重视师生的“情感效应”[J]
.广西教育,2008(12):19-20.
被引量:3
10
鲜文强.
怎样培养高中生学数学的主动性[J]
.考试周刊,2012(22):61-61.
教育教学论坛
2015年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部