摘要
自从1999年教育部公布高校毕业生就业率以来,对高校调整专业结构、进行学科建设、提升办学水平具有积极的促进作用,但是就业率的高低并不能代表就业质量的高低,所以近年来许多学者更多关注于大学生就业质量的提升,关于就业质量的研究也层出不穷。本文从就业质量的内涵、就业质量的评价体系、就业质量的影响因素以及提高就业质量的对策等几个方面对大学生就业质量的研究进行评述。
出处
《教育教学论坛》
2015年第16期1-2,共2页
Education And Teaching Forum
基金
云南省教育厅科学研究基金项目:云南省师范类大学生就业质量研究(2014J029)