研究生教育课程《工程结构反分析理论》的教学实践及体会被引量：1

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摘要《工程结构反分析理论》是高等学校土木工程、交通运输工程、水利工程、地质工程等专业研究生重要专业课程之一。针对目前该课程授课时学生专业分布广、知识背景差距较大的问题,本文从课程内容、教学方法、教学手段三个方面提出了教学实践过程中的一些心得体会和建议。

作者方宏远李健

机构地区郑州大学水利与环境学院

出处《教育教学论坛》 2015年第16期227-228,共2页 Education And Teaching Forum

关键词工程结构反分析教学实践心得体会

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教育教学论坛

2015年第16期

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