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景观生态学课程教学改革研究
被引量:
9
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摘要
景观生态学是近年来发展迅速的一门新兴交叉学科,其应用前景非常广泛。针对景观生态学的课程特点,阐述了景观生态学的教学现状,结合近年来全国高等院校景观生态学课程的普及和学科专业背景不同的现实,在分析山西农业大学林学院生态学、林学、园林、城市规划、风景园林、水土保持与荒漠化防治、旅游管理等专业开设景观生态学课程的基础上,从教学内容体系构建、实践教学环节调整、教学手段和方法的改进等方面提出了建议,提高了景观生态学的教学效果。
作者
杨三红
郭晋平
张芸香
白晋华
郭跃东
机构地区
山西农业大学林学院
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2015年第1期11-15,共5页
Journal of Agricultural University of Hebei
基金
山西农业大学教改项目(编号:PY-201311)
关键词
高等院校
景观生态学课程
教学
课程改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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