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视觉传达设计教育理念探析 被引量:1

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摘要 本文以综合性大学艺术设计教育中视觉传达设计教育教学为例,从加强学生的自我学习能力;培养学生的创造力、创新思维能力;培养学生的个性;培养学生的信息收集能力等方面探讨了视觉传达设计的教育理念。
作者 王秀君
出处 《新闻传播》 2014年第12期97-97,共1页 Journalism Communication
基金 黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目成果(2012C44)
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