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视觉传达设计教育理念探析
被引量:
1
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摘要
本文以综合性大学艺术设计教育中视觉传达设计教育教学为例,从加强学生的自我学习能力;培养学生的创造力、创新思维能力;培养学生的个性;培养学生的信息收集能力等方面探讨了视觉传达设计的教育理念。
作者
王秀君
机构地区
黑龙江大学艺术学院
出处
《新闻传播》
2014年第12期97-97,共1页
Journalism Communication
基金
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目成果(2012C44)
关键词
视觉传达设计
教育
理念
分类号
J524-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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