辩证理解新课程内容的“重”与“轻”

<正>我国现阶段实施的新一轮课程改革,提出了一个新的课程内容观,即“轻”内容。过去我们一直非常强调“重”课程内容,而现在又提出“轻”课程内容。那么,是过去强调错了吗?我们认为。