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初中数学“全员课堂”教学模式

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摘要 如何让课堂高效、有生机,使课堂成为师生共同经营知识、提升能力、交流情感和实现价值观的平台,是所有教师的梦想!然而,传统的数学课堂正失去了往日的魅力.如何重建课堂魅力,让课堂成为学生快乐学习和健康成长的场所,需要教育的智慧!全员课堂教学模式“以学生发展为本”的教学理念,它能很好地解决学生被动学习的问题,符合新课程的教学理念.这也是我校数学教研组正在研究的课题—福建省教育科学规划课题《基于师生共同发展的初中数学全员课堂教学的实践研究》.
作者 王茂勇
出处 《福建中学数学》 2015年第3期8-11,共4页
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参考文献1

  • 1李镇西.作最好的老师[M].文化艺术出版社,2011.

共引文献1

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