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初中数学“全员课堂”教学模式
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摘要
如何让课堂高效、有生机,使课堂成为师生共同经营知识、提升能力、交流情感和实现价值观的平台,是所有教师的梦想!然而,传统的数学课堂正失去了往日的魅力.如何重建课堂魅力,让课堂成为学生快乐学习和健康成长的场所,需要教育的智慧!全员课堂教学模式“以学生发展为本”的教学理念,它能很好地解决学生被动学习的问题,符合新课程的教学理念.这也是我校数学教研组正在研究的课题—福建省教育科学规划课题《基于师生共同发展的初中数学全员课堂教学的实践研究》.
作者
王茂勇
机构地区
福建省泉州市泉港第二中学
出处
《福建中学数学》
2015年第3期8-11,共4页
关键词
课堂教学模式
数学课堂
初中数学
“以学生发展为本”
全员
教育科学规划课题
师生共同发展
教学理念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
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