摘要
绘本作为幼儿文学的一类,是孩子成长过程的小伙伴,它丰富着孩子的认知和情感。亲子阅读是一种强调亲子间互动的阅读方式,它的展开能提升幼儿教育的效果。利用绘本开展亲子阅读,不仅能增进亲子感情,促进儿童身心健康发展;也能培养阅读兴趣,提高儿童的语言表达能力;还能促进儿童品格的健康发展,同时拓展儿童的知识面,促进儿童全面发展。同时,父母可以通过积极提高自身的文化素养、选择适当的绘本、营造宽松的阅读环境和利用合作式、互动式的指导策略来开展亲子绘本阅读。
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第3期39-40,共2页
New Curriculum Research