期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三算融合 演绎别样精彩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师应在课堂教学中落实＂三算＂,有效把握好口算、估算、笔算教学的真谛,促使其相互融合、相互促进,形成有主有次、有机渗透的数学课堂。
作者
林珍
机构地区
福建省宁德市华侨小学
出处
《新课程研究（下旬）》
2015年第3期70-71,共2页
New Curriculum Research
关键词
笔算
估算
口算
计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
16
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
教育部基础教育课程教材专家工作委员会.义务教育数学课程标准(2011年版)解读[M].北京:北京师范大学出版社,2012:42.
2
姜胜兵.
小学估算教学现状及策略分析[J]
.现代教育科学（小学教师）,2012(1):140-140.
被引量：1
共引文献
16
1
王嵘,张蓓.
数学习题的多样化设计与学生数学素养的提高[J]
.课程．教材．教法,2012,32(10):67-73.
被引量：4
2
王新民,曹一鸣.
＂认真听讲＂的功能特点分析[J]
.中学数学教学参考（中旬）,2012(10):11-13.
被引量：4
3
郭玉峰,史宁中.
“数学基本活动经验”研究:内涵与维度划分[J]
.教育学报,2012,8(5):23-28.
被引量：75
4
张文宇,范文贵.
小学生对空间观念的理解与培养策略[J]
.数学教育学报,2012,21(6):91-93.
被引量：11
5
蓝艺明.
小学计算教学价值取向的变化与对策[J]
.教育导刊（上半月）,2014(4):74-76.
被引量：15
6
仲崇恒.
小学高年级数学习题资源的开发和使用[J]
.现代中小学教育,2014,30(5):35-38.
被引量：4
7
张秉强.
让作业成为学生数学能力提升的摇篮[J]
.文理导航（教育研究与实践）,2015,0(2):217-217.
8
许秀梅.
对数学例题的价值思考和处理[J]
.科学咨询,2015,0(29):127-128.
9
黄冬平.
让算理和算法融合在课堂里-以《小数加减法》一课为例[J]
.当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(6):155-155.
10
嵇磊.
从生活中来,到实践中去——浅谈小学数学生活教育[J]
.亚太教育,2015,0(35):145-145.
1
张娟.
小议有效的口算教学[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(47):74-74.
2
卢冬梅.
浅谈在口算教学中培养小学生的思维品质[J]
.中小学教学研究,2009,10(8):51-51.
3
张秀红.
提高乘除法笔算教学实效性的几点思考[J]
.考试周刊,2014(5):78-79.
4
徐兵.
对提高笔算除法教学有效性的思考[J]
.内蒙古教育（D）,2015(5):81-82.
5
徐云康.
“三位数乘两位数的笔算”教学有感[J]
.中小学数学（小学版）,2010(7):123-125.
6
费建锋.
“行程问题中的数量关系”教学思考[J]
.小学教学设计（数学．科学版）,2016,0(2):28-30.
7
聂艳军.
寻求继承与创新的和谐——听“三位数乘两位数的笔算”一课有感[J]
.小学数学教师,2009(4):15-23.
8
柳艳丽.
信息技术环境下小学数学笔算教学的有效策略[J]
.新课程（小学）,2016,0(11):115-115.
9
徐玉华.
小学数学计算教学的现状分析及应对策略浅见[J]
.读与写（教育教学刊）,2015,12(11):242-242.
10
许芳.
笔算教学——让学生徜徉在童话的世界里[J]
.小学教学参考（数学版）,2011(11):76-76.
新课程研究（下旬）
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
