摘要
随着我国学前教育事业的不断发展,幼儿教育问题也越来越受到重视。幼儿期是一个人身体机能发展及大脑结构发展的黄金阶段,也是培养孩子良好习惯的重要时期。自理能力是现代人亟待加强的一种素质,想要提高人的自理能力,应从小抓起,从小注重培养、提高幼儿的自理能力。游戏是幼儿比较喜欢的活动,现代幼儿教师应充分利用一些趣味游戏使幼儿能够感受到帮助他人的快乐,树立自我服务的意识,从而提升幼儿的自理能力。
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第3期114-115,共2页
New Curriculum Research
基金
2014年度甘肃省教育科学“十二五”规划课题“幼儿园本土趣味游戏的开发与实践研究”(课题批准号:DX_123)的阶段性成果