践行生本课堂 探寻个性发展

开放、创新的课堂是新课改的灵魂,由知识本位向生本发展则是新课程改革的一大亮点。《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》进一步强调：学生是学习的主人。大力提倡学生动手实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要方式,这就要求教师应本着＂以生为本＂的教学理念,努力构建焕发生命活力的新课堂。