指导农村小学生初步解决问题的实践探究

针对农村小学生在解决问题的学习中出现的困惑,让学生深入学习与生活实践,文章提出了多引导学生进入生活或模拟的生活问题情境,在所学运用与问题解决的碰撞中提高学生应用意识;在解决问题学习过程中掌握一些策略,发展学生数学思考力;在问题解决多样化的尝试猜想、验证中,提高学生创新意识;在整合课内外学习资源中,提高学生解决简单问题的能力等策略。