摘要
目的:探讨本科护生产生挫折感的原因及对策,为护理本科生的教育及培养提供借鉴。方法:采用质性研究中的现象学研究法,对20名本科护生进行了半结构式深入访谈,访谈后根据Claizzi的现象学资料7步分析法对资料进行分析。结果:经过整理提炼出6个主题:专业认同感差、缺乏职业生涯规划、学习压力大、就业压力大、存在情感困惑及经济困难。结论:挫折感在本科护生中普遍存在,学校、家长及社会应组建起立体有效的社会支持系统,加强护生的心理引导及抗挫能力的训练,提高护生挫折承受力。
出处
《齐鲁护理杂志》
2015年第5期119-121,共3页
Journal of Qilu Nursing
基金
河南省高等教育教学改革研究省级立项项目(编号:2009SJGLX035)
新乡医学院三全学院校级教育教学改革资助研究项目(编号:2012-YJG-14)