期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈以基本数学思想为主线的初中数学导学设计被引量：6

下载PDF

导出

摘要本文主要探讨了如何以基本数学思想为主线,进行初中数学导学设计,从而克服目前导学案存在的重技能轻思维、重结果轻过程等弊端。

作者黄慧明

机构地区福建省厦门市金尚中学

出处《新课程研究（上旬）》 2015年第4期111-114,104,共5页 New Curriculum Research

关键词基本数学思想初中数学导学设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1马士媛.基于信息技术的初中数学导学互动教学模式的研究[J].文学少年,2020(25):0200-0200. 被引量：1
2褚秀明.对如何提高当前农村初中数学教学质量的思考.新教育时代电子杂志(教师版),2014(18).
3叶加淦.初中数学“导学案”教学模式的思考与探索[J].中国科教创新导刊,2010(24):84-85. 被引量：15
4蓝国坚.浅谈在初中数学中渗透数学思想和数学方法[J].中国科教创新导刊,2010(27):61-62. 被引量：7
5郭娟.提高边远民族地区农村初中数学教学质量[J].课外阅读（中下）,2012(4):187-187. 被引量：8
6郑烈平.初中数学导学、自学、互学、悟学的合作学习探讨[J].福建教育学院学报,2015,16(11):56-57. 被引量：2
7薛利.以基本数学思想为主线的初中数学导学设计[J].都市家教（上半月）,2017,0(8):279-279. 被引量：1
8邵小红.初中数学导学互动教学模式的实践与研究[J].数学学习与研究,2020(2):110-110. 被引量：2

引证文献6

1刘春艳.初中数学六步自学教学策略初探[J].考试周刊,2016,0(13):71-71.
2温泽萍.将数学思想方法渗入初中数学教学中的策略研究[J].数学学习与研究,2016,0(4):24-24.
3王艳华.导学式教学法在小学数学教学中的应用初探[J].教育界（教师培训）,2016,0(2):41-41. 被引量：1
4温国谋.数学思想方法在初中数学教学中的应用研究[J].数理化学习（教研版）,2016,0(1):45-46. 被引量：1
5王晔平.浅谈初中数学教学中导学式教学法的应用--新中考改革背景下的课堂转型实践研究[J].数学学习与研究,2022(15):17-19. 被引量：2
6刘静.“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用评价[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(10X):42-42. 被引量：2

二级引证文献6

1奉丽.浅析互动式教学在初中数学教学中的作用[J].南北桥,2017,0(14):4-4.
2李金凤.导学式教学法与小学数学教学的有效结合措施探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(24):139-140.
3翟丽萍.初中学生数学自觉性学习的路径探析[J].成才之路,2021(26):98-99.
4韩孝锐.新中考改革背景下的数学课堂模式研究[J].数理化解题研究,2022(35):14-16. 被引量：2
5王睿.新中考改革背景下初中数学课堂转型研究[J].华夏教师,2023(5):69-71. 被引量：2
6李少锋.互动式教学在初中数学教学中的应用策略探析[J].好家长,2018,0(96):174-174.

1王艺.“6的认识和有关6的加、减法”导学设计[J].小学教学设计（文科版）,2002(9):18-19.
2倪永明.“导学案”在“先学后教”课堂中的设计思路[J].教学月刊（中学版）,2011(6):12-14. 被引量：4
3李树臣.创新性导学设计一例[J].中学数学教学参考（教师版）,2000(8):13-14.
4周永宁.浅谈“代入法解二元一次方程组”的导学设计[J].数学学习与研究,2011(2):41-41.
5林燕山,林丽芯.《分数的初步认识》导入设计[J].小学教学设计（文科版）,2002(4):20-20.
6王业胜,张如忠.一道课本习题的导学设计[J].数学教学通讯（中教版）,2001,24(8):30-31.
7贺国惠.对语文自主学习的几点思考[J].新校园（上旬刊）,2010(11):61-61.
8沈坚.“分数乘法”导学设计[J].小学教学设计（英语）,2000(Z1):32-33.
9王乃俊,贲友林.变“教”为“探” 激活课堂——“列方程解应用题例4”导学设计[J].小学教学设计（文科版）,2002(11):17-18.
10吴志明.美术课导学设计举隅[J].小学教学参考（综合版）,2005(10):35-36. 被引量：1

新课程研究（上旬）

2015年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部