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“高中物理错题本”的意义与管理
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摘要
在高中物理教学中,笔者一直坚持使用"高中物理错题本".这是提高学生物理成绩的一种行之有效的方法,也是教师成长的优秀载体."物理错题本"专为学生考试后改正错误而设,试卷评讲后,应留给学生足够的时间和空间,将做错的习题重新梳理一遍,找出错误原因,总结经验教训.所有学生在不断解惑中都能得到进步,品尝成功的愉悦.以我校2011届高三(6)班为例,从高一第一节物理课开始,就要求每个学生准备一个“错题本”,作为物理作业的一部分.
作者
刘小兵
机构地区
南京市金陵中学河西分校
出处
《中学物理》
2015年第4期17-18,共2页
关键词
高中物理
物理课
评讲
教学研究
最近发展区
教学效果
总复习
活页本
思维过程
复习阶段
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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