期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对高中物理几个概念的探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理概念是物理学研究实际问题时根据需要引入的,也是表达物理规律的基础.理解好物理概念,是学好物理的第一步.常见的高中物理中的重要概念,如何准确理解,往往存在一些模糊和错误认识.本文对常见的一些重要概念往往出现的模糊或错误认识做一分析界定和探讨.
作者
张玉良
机构地区
河北易县中学
出处
《中学物理》
2015年第4期39-40,共2页
关键词
高中物理
合外力
物理规律
赵凯华
大学教材
物理学研究
物理教师
共点力
方向变化
向心加速度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
朱正元.
八十抒怀[J]
.物理教师(高中版),2000(12):8-9.
被引量:5
2
李雨玲.
高中物理概念的形威与规律的掌握[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(9):76-76.
被引量:1
3
吴丹.
谈谈如何构建高中物理概念认知体系[J]
.高中数理化,2015,0(24):40-40.
被引量:1
引证文献
2
1
周艳,文迅,石红.
牛顿第二定律内容表述的比较及教学启示[J]
.湖南中学物理,2023(6):29-30.
被引量:1
2
包湘潭.
分析高中物理概念规律探究学习策略[J]
.低碳世界,2016,6(7):230-231.
二级引证文献
1
1
蔡赛军.
巧用牛顿第二定律解瞬时问题[J]
.数理天地(高中版),2024(8):14-15.
1
韩艳.
小学语文情感教育研究[J]
.新课程(小学),2015,0(3):55-55.
2
对跨世纪中小学体育教学的若干变化和趋势的探讨[J]
.浙江体育科学,1999,21(4):7-9.
被引量:2
3
陈浩.
圆周运动问题中的六大疑点[J]
.中学生数理化(高考理化),2011(5):69-69.
4
徐高本.
交变电流的四值及图象[J]
.数理化学习(高三),2014,0(11):26-28.
5
高丽.
高三地理二轮复习中能力专题的嵌入[J]
.新课程(中学),2015,0(10):99-99.
6
顾伟刚.
感悟教育,享受成长[J]
.小学科学,2015(3):123-123.
7
徐学,朱斌.
向心加速度表示速度方向变化的快慢吗?[J]
.物理教师(高中版),2010,31(3):34-34.
被引量:2
8
户启.
说“词”——谈高考英语词汇复习[J]
.吉林教育(综合),2015,0(25):51-51.
9
辛君杰.
对向心加速度的理解[J]
.中学物理,2008,0(7):15-16.
10
冯云江.
小学数学课堂练习设计策略研究[J]
.学子(理论版),2016,0(4):66-66.
中学物理
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部