寻找逻辑链条巧解热学疑难问题

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摘要在《普通高中课程标准实验教科书》选修3-3的教材＂练习与评价＂环节中,有这样一道例题：如图1所示,一定质量的理想气体由状态A变化到状态B的过程中A.气体的密度一直变大B.气体的内能一直变大C.气体的体积一直变大D.

作者郑群

机构地区扬州大学附属中学

出处《中学物理》 2015年第4期83-84,共2页

关键词普通高中课程实验教科书大后直线的斜率可乐瓶状态参量气缸壁橡皮塞热力学第一定律绝热膨胀

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中学物理

2015年第4期

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