摘要
当前大学生的道德状况主流是积极向上的,但也存在诸多问题,如道德信仰出现价值偏移,道德判断标准不一致,道德行为主体失范。针对大学生道德领域的焦点问题,高校可以通过在本体上建构道德信仰、融入优秀传统文化,在方法上遵循道德逻辑、坚持以人为本,在实践上注重道德体验、实现知行合一等多种途径来提高大学生道德践行能力。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2015年第3期127-129,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
2014年国家社科基金项目"整体性视野中大学生思想政治教育系统化研究"(项目批准号:14BKS109)
2012年度安徽省哲学社会科学规划项目"社会管理创新视域下高校校园危机研究"(项目批准号:AHSK11-12D194)
2012年安徽省大学生思想动态分析研究中心建设项目"安徽省大学生思想动态分析研究"(项目批准号:20122013SZKJSGC8-2)的阶段性成果
