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动静结合 熠熠生辉——浅析2014年部分高考数学试题的解题策略

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摘要 动静结合不仅是一种写作手法,还是一种数学思想,更是一种数学解题方法.通过2014年部分高考试题,来说明这种数学思想在高中数学教与学中应用的普遍性.
出处 《中国数学教育(高中版)》 2015年第3期48-50,共3页
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