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小学数学教学中多媒体有效运用策略探析
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摘要
数学是一门讲求实用性的学科,是人们学习、生活当中必不可少的工具,数学素养也是现代人所必须具备的一个基本素养。而数学学科教育的最终目的是培养学生的数学逻辑思维能力并能够在实际生活中灵活自如地使用数学。本文就如何利用多媒体来辅助小学数学教学,以提高学生的数学学习兴趣和数学学习能力展开讨论。
作者
吴松青
机构地区
张掖市甘州区甘浚镇中心学校
出处
《中小学电教(下)》
2015年第1期93-93,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学数学
教学
多媒体
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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