摘要
语文是小学阶段十分重要的一门基础课程,伴随着社会的进步和发展,语文课程的改革正在不断深入,语文课程在小学阶段学生综合素质培养的重要性也在不断凸显。就目前电教媒体在小学语文课程的应用来讲,不仅仅适应了小学生的年龄特点,同时也提升了学生学习语文课程的积极性,促进了小学语文课程教学质量的有效提升。本文结合实践,就电教媒体在提升小学语文课程教学效率的思路开展了分析,以期能够更好地促进小学语文课程教学效率的提升。
出处
《中小学电教(下)》
2015年第1期101-101,共1页
Primary and Middle School Educational Technology