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从海藻酸盐的自组装看一个可控的综合化学实验 被引量:1

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摘要 通过一个可控的综合实验:海藻酸盐的自组装及应用,让学生清晰地了解新型材料的作用,更以一种直观的形式让学生了解自组装。
出处 《山东化工》 CAS 2015年第6期135-136,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 化学实验教学层次化衔接及标准化建设(安徽省重大教学改革研究项目:2013zdjy003) 课内外一体化内涵式教学模式的构建(安徽省教学改革研究项目:2013jyxm012)
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