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计算机技术整合于数学教学的教学模式分析
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1
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摘要
教育信息化是当前教育的发展趋势,这已经被越来越多的教育者所认可。但如何在教育信息化的过程中,处理好计算机技术与教学之间的关系,就成为无数教师们头痛的问题。本文以数学教学为例,积极探析计算机技术整合于数学教学的教学模式,希望可以给予教育信息化教学工作相应的引导。
作者
王东雪
刘琳
机构地区
河南机电职业学院
出处
《信息技术与信息化》
2015年第1期207-208,共2页
Information Technology and Informatization
关键词
计算机技术
数学教学
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
O1-4 [理学—基础数学]
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