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走中国特色高职发展道路

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摘要 站在实现中国梦的新起点上,党的十八大报告提出要“加快发展现代职业教育”,为职业教育指明了方向。 对高职新政再认识 第一,对职业教育的科学定位。职业教育作为一种教育类型,与学术型教育处于并列关系,不存在高低贵贱之分。长期以来,在许多人心目中,职业教育相比学术型教育总是低人一等,这一时俗的偏见压得职业院校的师生抬不起头来,导致众多职业院校千方雨计“升本”,从而忽视专业建设和内涵建设。
作者 杜晓林
出处 《管理观察》 2015年第5期69-71,共3页 Management Observer
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