摘要
校行、校企、校校等多种形式的多方共建协同育人模式是创新职业院校人才培养模式的有效举措。广东行政职业学院商务英语专业构建依托区域经济发展的跨境电子商务平台协同育人模式,集职业能力培训、职业能力体系开发和认证、学生就业创业为一体,大大提高了人才培养对接区域经济现代涉外服务业人才培养的质量。在构建政产学研协同育人模式,创新协同育人机制方面进行了有益的实践和探索。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2015年第4期189-191,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2013年度广东省高职院校教育教学改革立项项目<以珠宝行业为依托的商务英语专业特色教育研究>
立项号:G2013058
2014广东省高等职业技术教育研究会一般课题项目<商务英语专业中高职衔接的专业标准和课程标准研制>
立项号:GDGZ14Y109
2012年广东省高等职业教育教学改革立项项目<对接北广州地区(花都)域经济人才需求的商务英语专业校企合作的实践研究>
立项号20120202010
2013年度广东行政职业学院院级课题<基于云计算实现广东省高职商务英语实训室教学区域均衡发展的研究>
立项号:2013JG01
