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浅谈后方法时代高校英语教学方法的重建 被引量:1

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摘要 从语言教学开始以来,外语教学研究者和外语教师热衷于寻找最佳的教学方法。但长期以来,各种教学法并不能有效解决教学过程中遇到的所有的问题。英语教学从"方法时代"进入到"后方法时代"。本文针对后方法时代的特点,探索我国高校英语教学的新方向。
作者 李斯斯
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2015年第4期66-67,共2页
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