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高职教育中工学结合人才培养模式探析
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摘要
工学结合作为高职教育的一种人才培养模式,极大地提升了职业教育的生命力。其目的在于通过提高学生的综合职业素质和专门技能水平来实现学生的就业率与就业质量。随着我国高等职业教育的进一步发展,高职院校目前已将推行工学结合人才培养模式作为改革发展的新突破。本文就目前高职院校所采用的工学结合人才培养模式做出分析。
作者
刘艳
机构地区
沈阳职业技术学院
出处
《中国市场》
2015年第9期63-65,共3页
China Market
关键词
高职
工学结合
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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