摘要
网络的发展已从微博时代步入"后微博"时代,网络舆论呈现新的特征。高校网络舆论的建设和引导工作要在进一步掌握当下网络舆论传播规律、做好个案跟踪研究、对不同网络舆论阵地进行深入比较的基础上,不断加强网络内容建设,努力构建"宣传"与"教育"的合力机制,形成大宣传格局。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2015年第2期79-82,共4页
Ideological & Theoretical Education
基金
2013年度上海市"阳光计划"课题"‘后微博’时代高校网络舆论引导的方式方法创新研究"(课题编号:13YG32)的阶段性研究成果